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アイテム
意見文の推敲につなげる文話題構造分析を活用した実践 : 学生は段落がまとまらない問題をどう書き換えたのか
http://hdl.handle.net/11266/0002000515
http://hdl.handle.net/11266/0002000515ae80d1ef-58b4-4a98-9874-6d7d7cfa712a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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58-1-06.pdf (4.3 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2024-10-09 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 意見文の推敲につなげる文話題構造分析を活用した実践 : 学生は段落がまとまらない問題をどう書き換えたのか | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Practice Using Sentence Topic Structure Analysis to Improve Opinion : Writing How did the student rewrite the problem where the paragraphs don’t fit together? | |||||||||
言語 | en | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 学生 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 推敲 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 段落 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 意見文 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 文話題構造分析 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | アカデミック・ライティング教育 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
著者 |
西谷, 尚徳
× 西谷, 尚徳
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書誌情報 |
ja : 立正法学論集 en : THE RISSHO LAW REVIEW 巻 58, 号 1, p. 65-93, 発行日 2024-09-20 |
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その他の巻号 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
値 | 通巻109号 | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
収録物識別子 | 2758-7495 | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 立正大学法学会 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | THE RISSHO UNIVERSITY LAW ASSOCIATION | |||||||||
言語 | en |