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<論説>1980 年代のアメリカ教育改革における批判的思考教授論 : ハーシュの文化的リテラシー論をめぐって
http://hdl.handle.net/11266/4569
http://hdl.handle.net/11266/4569f8622835-212a-4d8c-8357-e6ecf0e7a851
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2013-12-18 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | <論説>1980 年代のアメリカ教育改革における批判的思考教授論 : ハーシュの文化的リテラシー論をめぐって | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
樋口, 直宏
× 樋口, 直宏× HIGUCHI, Naohiro |
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書誌情報 |
立正大学文学部論叢 号 115, p. 67A-90A, 発行日 2002-03-20 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0485215X | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 立正大学文学部 |